艾瑞克森催眠 督導班
關於艾瑞克森催眠 督導班
學習目標：
- 熟練艾瑞克森催眠，練習催眠個案，檢視實務工作的應用。
- 以「大師督導班」的方式，透過治療師、個案、督導三個角色換位學習，擴展催眠中的視野，提升治療師的修養&功力。
像擔任督導的角色，雖然有很多同學可能都沒有這個體驗，但這其實有助於讓自己跳出治療師和個案間的互動和思考。
而是能從更上層看到兩人間的互動，和治療師卡住的地方等等。 - 解析催眠實務案例，看懂大師的操作，瞭解大師做治療的細膩之處，從中學習。
- 講師帶領同學討論、操作，貼近催眠現場，傳授經驗並解答艾瑞克森催眠應用上的疑難雜症。
學習架構：
- 從老師操作中學習：老師當治療師，同學當個案，分享&討論。每位同學都會擔任一次老師的個案。
- 小組實務練習：同學們互為個案、治療師與督導，老師擔任大督導。
- 影片個案解析：最後時間為「彈性運用時間」，我們原則上拿來解析Dr. Gilligan 老師的影片（一個周末解析一個案例），但是如果有同學想要討論個案的話，在團體成員都同意的狀況下，可以準備錄影資料提出來討論。
- 本中心接獲學員的報名後，將安排學員與講師線上會談。講師會想了解學員的現況、需求，並強調全程參與的必要性，請學員給予承諾。否則請將位置讓給可行的同學。
報名資格：
- 完整參加過赫威思的艾瑞克森催眠精進班三階段完整訓練的同學
- 在其他地方上過艾瑞克森催眠課程的朋友
- 繳費前完成與課程講師的線上面談，確認學習目標&程度
課程資訊
日程安排：
課程共六天，每日的上課流程：
課程共六天，每日的上課流程：
- 講師示範
講師會做兩次個案（通常上午一位、下午一位），所以每次上課會有兩位同學，擔任"講師個案"的角色。 - 小組練習
小組催眠場次（共兩場）：一位同學當個案，一位同學當治療師，一位同學當督導，其他同學是觀摩者。講師都是擔任大督導的角色，從旁指導。 - 個案解析
其他時間，看大師催眠個案的影片，做個案解析。
每日課程流程圖
簡而言之，每天課程都有五個角色：講師個案、同學個案、同學治療師、同學督導、觀摩者；同學每次上課，在當天的課程中都會擔任其中一個角色。六天課程中，每個角色都會擔任過一次。
舉例：
A同學的學習安排：
DAY 1 (第一堂課)觀摩者
DAY 2 (第二堂課)同學督導
DAY 3 (第三堂課)講師個案
DAY 4 (第四堂課)同學治療師
DAY 5 (第五堂課)同學個案
DAY 6 (第六堂課)觀摩者
所以我們需要每位同學都全程出席，才能完成在不同角色中實務學習，這也是督導班的宗旨。
在開課前，會提供線上表格給同學填寫日期&角色安排。
舉例：
A同學的學習安排：
DAY 1 (第一堂課)觀摩者
DAY 2 (第二堂課)同學督導
DAY 3 (第三堂課)講師個案
DAY 4 (第四堂課)同學治療師
DAY 5 (第五堂課)同學個案
DAY 6 (第六堂課)觀摩者
所以我們需要每位同學都全程出席，才能完成在不同角色中實務學習，這也是督導班的宗旨。
在開課前，會提供線上表格給同學填寫日期&角色安排。
課程日期：
共六天
上課時間：9:30 ~ 17:00（午休1.5 小時）
08/16-17 (六－日)
08/30-31 (六－日)
09/06-07 (六－日)
由黃天豪、張忠勛、蔡東杰共三位講師帶領
*報名本課程需承諾全程出席，沒有提供"線上連線上課"選項，請確認以上日期都能出席才報名!
共六天
上課時間：9:30 ~ 17:00（午休1.5 小時）
08/16-17 (六－日)
08/30-31 (六－日)
09/06-07 (六－日)
由黃天豪、張忠勛、蔡東杰共三位講師帶領
*報名本課程需承諾全程出席，沒有提供"線上連線上課"選項，請確認以上日期都能出席才報名!
