陳威伸
赫威思首席講師
我家以前住在軍人眷村附近。一反一般所謂眷村圍籬內與外，是互不相往來的慣例；大人經常相聚吃飯或小孩玩在一起。我記得有一老兵育有一孤女，為讓她長大出國讀書，取了個洋名---安娜，人長得漂亮又聰明。而且很有人緣。很多人都懷疑安娜不是他女兒。因為這老兵常常顯得有點傻氣。但是當有人故意逗他說，這女兒肯定是撿到的，他也笑呵呵說：那是。俺那有這麼大福份，有這麼聰明的寶貝女兒。一點都不以為意。只要是人誇他女兒，他什麼都好…。
隨著日子逐漸過去，安娜也在眾人仰慕的眼光中，由重點中學、高中到知名大學畢業。也不知這老兵那來的錢，還真讓安娜出國留學去了。不多久，安娜回來了，也當上了某電台的主播。從此，雖已日見衰老的老兵，也一改常態，終日笑呵呵。
鄰里一起長大的小孩，從小在父母嚴格管教下，也不見得比這老兵經常誇獎安娜的方式更有效，成就一般般。更是讓大家納悶。倒底是什麼魔法，讓老兵教養出這麼傑出的小孩。
後來，我有幸學習了，神經語言程序學(NLP)，這門運用心理學，才逐漸理解到其中的奧妙。特解析一番並與大家分享。
NLP中有幾個概念，與這情況可聯結的，應是老兵雖沒學過NLP，但做法與之相應，就產生了這魔法般的結果。
或說：我認為萬般皆下品，唯有讀書高；或笑話讓人身心健健；賣東西是互通有無的重要過程…或說：我是讀書人；笑話大王；銷售達人，則又是再提昇一層級。
或說：其實天下事，萬般自有安排，而且都是最佳安排。則已到精神層次了。
準此來回想老兵，從小怎麼對待安娜，以致她可以那麼成就，或可一窺脈絡了。
記得老兵常人前人後，稱安娜為寶貝，這是一種人格認同，是人一般可以得到的最高珍惜了。我們又稱為對安娜的自我認同賦權，讓安娜日進日出間，就活出寶貝的內在與光茫。還有什麼事她沒法克服或掌握的認知。而老兵的這樣稱謂，是在安娜小時就開始，並不是她已有成就才稱呼。所以，這是一種信念。因老兵相信安娜一定會是的…。這是信念與價值觀的最具體呈現。老兵也常在別人面前說，安娜數學好，語文也好，人緣也佳…具體說出她的強項，這是對她能力的表揚。
當然，讀書，遊戲，敦親睦鄰，與師長求教等，都是安娜日常的行為。因其為父親經常性的表揚，自然會對自我的信念大增，而學什麼東西，都可以少掉很多心裡，不必要的的顧慮與掣肘。自然可以學得較快較好。
所以，懂得對子女經常性的表揚，不論是由”從屬等級”的上層往下表揚，或由下往上表揚，都可讓你的小孩子，比別家小孩，活得更快活，學得更輕鬆，表現更卓越。
隨著日子逐漸過去，安娜也在眾人仰慕的眼光中，由重點中學、高中到知名大學畢業。也不知這老兵那來的錢，還真讓安娜出國留學去了。不多久，安娜回來了，也當上了某電台的主播。從此，雖已日見衰老的老兵，也一改常態，終日笑呵呵。
鄰里一起長大的小孩，從小在父母嚴格管教下，也不見得比這老兵經常誇獎安娜的方式更有效，成就一般般。更是讓大家納悶。倒底是什麼魔法，讓老兵教養出這麼傑出的小孩。
後來，我有幸學習了，神經語言程序學(NLP)，這門運用心理學，才逐漸理解到其中的奧妙。特解析一番並與大家分享。
NLP中有幾個概念，與這情況可聯結的，應是老兵雖沒學過NLP，但做法與之相應，就產生了這魔法般的結果。
- 當你相信一件事或想法，並以此為真的去執行時，日久自然見功夫。
記得當初那老兵，經常人前人後，誇他小女兒多聰明多伶俐多聽話。有時鄰居聽多了有點煩，他也不以為意，只是有點落莫的走開並說，以後你們就知道…。可見他是深信安娜是多好。並且持續不斷的追隨這信念，縱使有人懷疑，他還是深信不移。 - 兩人形成一系統。系統間是相互影響的。
老兵深信安娜是好的，沒糧籌糧，沒錢籌錢，就是要將安娜供養大，並可出國深造。這日復一日的堅持，也直接影響了安娜，相信也讓安娜對自我及自尊有了無比的信心，認為自己一定是好的，一定是有能力的，一定是可以成就的。 - 在NLP裡有一很重要的心理動力層級觀，叫”從屬等級”。即任何一件事，都離不開這六個層級的觀點與影響。這六個層級分別是：
精神層次＞自我認同＞信念/價值觀層次＞能力層次＞行為/情緒層次＞環境。
這六個層級形成一金字塔般的關係。即精神層次最高，依次為自我…環境層次塾底。在上位的對下面的有較大的約束與影響力，但在下位的又分佈最廣，最與常人生活息息相關。舉例說明：環境是時間與空間的組成之謂。任何人事地物都不可能脫離時、空的支持與侷限。如你現在是在亞州，就不會出現在美州；你是現代人，就不會是古代人。這概念讓我們有固定的框架為基礎去發展與成就。這是一個平台的概念。
或說：我認為萬般皆下品，唯有讀書高；或笑話讓人身心健健；賣東西是互通有無的重要過程…或說：我是讀書人；笑話大王；銷售達人，則又是再提昇一層級。
或說：其實天下事，萬般自有安排，而且都是最佳安排。則已到精神層次了。
準此來回想老兵，從小怎麼對待安娜，以致她可以那麼成就，或可一窺脈絡了。
記得老兵常人前人後，稱安娜為寶貝，這是一種人格認同，是人一般可以得到的最高珍惜了。我們又稱為對安娜的自我認同賦權，讓安娜日進日出間，就活出寶貝的內在與光茫。還有什麼事她沒法克服或掌握的認知。而老兵的這樣稱謂，是在安娜小時就開始，並不是她已有成就才稱呼。所以，這是一種信念。因老兵相信安娜一定會是的…。這是信念與價值觀的最具體呈現。老兵也常在別人面前說，安娜數學好，語文也好，人緣也佳…具體說出她的強項，這是對她能力的表揚。
當然，讀書，遊戲，敦親睦鄰，與師長求教等，都是安娜日常的行為。因其為父親經常性的表揚，自然會對自我的信念大增，而學什麼東西，都可以少掉很多心裡，不必要的的顧慮與掣肘。自然可以學得較快較好。
所以，懂得對子女經常性的表揚，不論是由”從屬等級”的上層往下表揚，或由下往上表揚，都可讓你的小孩子，比別家小孩，活得更快活，學得更輕鬆，表現更卓越。
